EDUCACIÓN ESPECIAL

La Educación Especial como modalidad de educación básica, atiende a los alumnos de los niveles de inicial, preescolar, primaria y secundaria, así como capacitación laboral con necesidades educativas especiales, consideradas como las dificultades que se presentan con relación al resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes determinados en el curriculum que le corresponde, según las edades respectivas al grado o ciclo escolar (bien sean por causas internas, dificultades o carencias en el entorno socio-familiar, historias de aprendizaje desajustadas).

La atención se brinda en dos tipos de INSTITUCIÓNes:

Centros de Atención Múltiple (CAM). Centros escolares de educación básica que atienden alumnos con discapacidades permanentes (audición y lenguaje, discapacidad intelectual, trastorno neuromotriz, ceguera y debilidad visual) y que pueden recibir total o parcialmente su educación básica ya que algunos de ellos podrán incorporarse a las INSTITUCIÓNes de educación regular. También en esta institución se imparte la capacitación laboral.

Unidades de Servicio de Apoyo a la Escuela Regular (USAER). Están compuestas por equipos multiprofesionales que apoyan a las escuelas de educación básica regular mediante la orientación sistemática a los maestros, con alumnos con algún tipo de necesidades educativas especiales, atención directa a los alumnos en las aulas regulares y/o alternas.
Ambas INSTITUCIÓNes incorporan de manera estratégica la orientación a los padres de los alumnos atendidos, así como la orientación a maestros que no necesariamente cuentan con alumnos con alguna necesidad educativa especial.